第天(o年o月日,星期一)——你多高
前几天妈妈说要带我去商场买新衣服,可是后来妈妈犯懒没有去。
所以衣服自然也没买成,最后妈妈说还是从网上买衣服吧。
妈妈很“擅长”上网买衣服,她的衣服绝大多数都是从网上买的。
从网上买衣服的优势很多,比如说款式多、选择多、价格便宜、还不用跑去逛商场。
尤其是这后面两条对于妈妈来说可真是非常有吸引力的。
当然网购衣服也有一些缺点,比如说不能亲身去试、不知道商家是否“靠谱儿”。
但是妈妈有经验呀,她会通过分析大量的“宝贝评价”去判断这店是不是一个靠谱儿的店、这衣服的性价比高不高。
而且现在快递这么方便,在网上退换货都很方便,所以网购的缺点还是可以克服的。
我被妈妈叫到电脑前面去“挑衣服”,不一会儿就选定了要买的款式。
颜色也很快决定了,可是在挑大小的时候却出了点儿小问题。
因为不同产地、不同品牌、不同款式的衣服在“编码”时采用的标准也不完全相同,所以在实体店买衣服必须要穿上试试才知道合不合适。
而在网上买衣服就必须要用自己的身高、体重、胸围、臀围、臂长等等等等这些“数据”去“套”编码标准,才能知道自己该买什么号码的。
可是,妈妈在帮我确定要买多大号的衣服时,居然现自己并不知道我的身高体重!
妈妈只好问我:“东东,你现在多高呀?”
我都被妈妈给问愣了,妈妈怎么会不知道我的身高呢?!
我“反应”了半天才回答妈妈:“一米。”
我的身高已经快到一米四了,等过了一米四,好多景区就该按成人收“全价票”了。
要是再过一阵儿长到了一米五,那坐火车都不能买“儿童票”了呢!
我扭头看爸爸,现爸爸在一边也是“目瞪口呆”,爸爸也没想到妈妈会不知道我的身高。
接下来妈妈又问我:“那你多重?”
这个我可知道,我每天早上都要“踩秤”称体重,今天早上我刚称的结果是斤。
我回答完妈妈的问题,妈妈终于帮我买完了衣服,过几天我就有新衣服穿喽!
这时候我又看了看爸爸,现爸爸已经是“满脸黑线”了。
他对于妈妈没能随时掌握我成长方面的“一手资料”,还是非常不满的!
不过我心想,既然妈妈不知道我的身高体重,那我就自己随时关注这些信息好了,而且还要把它们记清楚。
这样以后妈妈再帮我买衣服可就方便多喽!
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第o天(o年o月日,星期二)——小蝌蚪找妈妈
今天我在读《小蝌蚪找妈妈》的课文,妈妈凑过来说要给我“辅导辅导”。
其实这篇课文我已经读得挺熟的了,可是“盛情难却”,既然妈妈这么热心,我还是很开心地请妈妈坐过来,听妈妈“辅导”。
妈妈说,读课文必须要“有感情”,这样才有“味道”,然后妈妈还主动提出要给我“示范”一下。
妈妈带着很浓厚的感情色彩开始读起了这篇《小蝌蚪找妈妈》。
我觉得妈妈刚才说的确实有道理,在妈妈“声情并茂”的朗读中,我确实体会到了不同以往的“味道”,比自己平平淡淡的读法好听多了!
妈妈真棒,我觉得妈妈读得跟老师一样精彩呢!
可是妈妈读着读着就“变了味儿”,妈妈读道——小蝌蚪继续找啊找啊,看见了长颈鹿!
小蝌蚪游向长颈鹿,激动地叫着:“妈妈妈妈,我的好妈妈!”
长颈鹿对小蝌蚪说:“我不是你们的妈妈!我生活在陆地上,你们是怎么看见我的?!”
什么?长颈鹿?!
《小蝌蚪找妈妈》里哪儿来的“长颈鹿”呀!!
我马上大叫着打断了妈妈:“妈妈!您读什么呢?!这是您编的吧!”
妈妈笑着“狡辩”:“读课文也要充分挥自己的想象力呀,不光要会读,还要有‘创新能力’。不但要读懂课文,还要能讲出故事!”
妈妈果然是在跟我“逗闷子”呢!
不过我可不缺“创造力”,我最喜欢“天马行空”地“搞创新”了!
我马上接着妈妈刚才的“故事”继续讲了下去——小蝌蚪继续找啊找啊,看见了一只飞鸟!
小蝌蚪游向飞鸟,激动地叫着:“妈妈妈妈,我的好妈妈!”
飞鸟对小蝌蚪说:“我不是你们的妈妈,我生活在天空中,你们是怎么看见我的?!”